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应用型本科院校课堂教学质量评价体系构建研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连海洋大学应用技术学院
基 金：大连海洋大学应用技术学院2016年度教育研究项目"应用型本科院校课堂教学质量评价指标体系构建的研究"(项目编号:XNJY201603)的阶段性成果
年 份：2018
卷 号：0
期 号：12
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新时代发展的背景下应用型本科院校向新一轮教学质量提高进程中,提高教学质量已经成为应用型本科院教学改革和发展的关键因素。然而我们发现在应用型本科院校课堂教学质量评价实践中还存在着许多问题。我们提出了构建应用型本科院校课堂教学质量评价体系的一般性原则,在此基础上,构建了应用型本科院校课堂教学质量评价体系,以便更好地促进应用型本科院校课堂教学质量的提高。
关 键 词：应用型本科院校 课堂教学质量 评价指标体系 构建
分 类 号：G642]
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