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分层教学法在初中数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州外国语学校,江苏常州213000
年 份：2018
期 号：22
起止页码：94-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新课程改革工作的持续深入进行,初中数学教学理念和教学模式发生了巨大的变化,学生的教学主体地位日益突出,学生个人能力和综合素质的教育和培养,受到了越来越广泛的重视和关注.如何创新传统的教学理念和模式,突出学生的教学主体地位,尊重学生的个体化差异,给予学生针对性的教学指导和帮助,是现代初中数学教师必须面对和解决的现实问题.笔者从初中数学教学入手,就分层教学法的教学应用发表几点看法,以供相关教师参考.
关 键 词：分层教学法 初中数学 教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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