登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

论Krashen二语习得理论对高校英语教学的启示    

On the Enlightenment of Krashen's Second Language Acquisition Theory on College English Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:李吕梁[1]

LI Lv-liang(Department of Foreign Languages,Taiyuan Institute of Technolog)

机构地区:[1]太原工业学院外语系,山西太原030008

出  处:《教育理论与实践》

年  份:2018

卷  号:38

期  号:33

起止页码:58-59

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:Krashen二语习得理论包括语言输入理论、情感过滤理论、语言输出理论。Krashen二语习得理论应用于高校英语教学,应以习得与学习理论出发完善教学环境与方法,以语言输入理论为基础提升英语输入质量,以情感过滤理论为依据激发学生的学习兴趣,以语言输出理论为基础推进英语实践教学。

关 键 词:Krashen二语习得理论  高校英语教学 语言输入理论 情感过滤理论  语言输出理论

分 类 号:G642.0]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心