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期刊文章详细信息

关心教育理论视角下的课堂教学反思    

  

文献类型:期刊文章

作  者:任路伟[1] 肖立新[2]

机构地区:[1]河北建筑工程学院土木工程学院,河北张家口075000 [2]河北建筑工程学院党委办公室,河北张家口075000

出  处:《教育观察》

基  金:2018年度河北建筑工程学院教育教学研究教师发展专项课题"‘新时代’地方工科院校青年教师专业发展存在问题及对策探究"(2018YJ0002);2018年度河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目"生态文明建设视域下高校‘五位一体’绿色教育研究"(ZD201807)

年  份:2018

卷  号:7

期  号:20

起止页码:13-15

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:关心教育将学生的学习和生活紧密联系起来,学校要培养学生主动关心人的意识和能力,而不是仅仅强调学生的智力成长。传统学科教育存在一定的弊端,在课堂教学中,教育者有必要将关心教育理念融入其中,致力于让学生成长为有能力、有爱心、关心他人的人。

关 键 词:关心教育 课堂教学 传统教育

分 类 号:G40-01]

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同被引文献:

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