文献类型：期刊文章

作　　者：张春月[1] 王伟[1,2]

机构地区：[1]北京工业大学国际交流合作处 [2]北京工业大学国际学院

出　　处：《中国成人教育》

基　　金：河南省教育厅人文社会科学研究青年项目"欧洲应用科技大学对于地方本科高校改革的启示"(2013-QN-200);2017年度河南省软科学研究课题"民办高校法人治理结构研究"(172400410008)

年　　份：2018

期　　号：20

起止页码：107-111

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：本研究以中原地区一所民办本科高校为样本,考察了其工学院机械学科人才培养的现状,总结和分析了我国应用型本科高校人才培养中存在的问题。同时,联系德国的应用科技大学的办学经验,对我国应用型本科高校如何密切结合区域发展战略和行业需求,根据地方经济和产业转型升级需要进行人才培养模式改革,以培养高级应用型人才为目标向应用科技大学转型发展,克服"双师型"教师不足、实践场地不够、课程教学质量不高、职业技能评价体系不完善等方面的问题,从而完善实践教学,培养学生的综合实践能力和独立解决问题的能力。

关 键 词：德国应用科技大学  人才培养模式  应用型本科高校

分 类 号：G649.516]