文献类型：期刊文章

作　　者：曹鹏[1] 李艳波[2] 孔令杉[3] 夏兴坤[4] 刘博[3]

CAO Peng;LI Yanbo;KONG Lingshan;XIA Xingkun;LIU Bo(College of Medical Laboratory Science and Technology,Daqing Campus of Harbin Medical University,Daqing 163319,China;College of Marxism,Heilongjiang University of Science and Technology,Harbin 150022,China;Department of Humanities and Social Sciences,Daqing Campus of Harbin Medical University,Daqing 163319,China;Chinese Communist Youth League Committee,Daqing Campus of Harbin Medical University,Daqing 163319,China)

机构地区：[1]哈尔滨医科大学大庆校区医学检验与技术学院,黑龙江大庆163319 [2]黑龙江科技大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150022 [3]哈尔滨医科大学大庆校区人文社会科学系,黑龙江大庆163319 [4]哈尔滨医科大学大庆校区团委,黑龙江大庆163319

出　　处：《中国医学伦理学》

年　　份：2018

卷　　号：31

期　　号：11

起止页码：1464-1468

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：近年来,人格缺陷引发的大学生极端行为反映了高校德育在塑造大学生健全人格方面的不足。医学生是祖国医疗卫生事业的接班人,不仅应具备职业意识、职业道德、职业精神,更应树立健康的职业人格。通过分析德育在医学生健全人格塑造中的作用、原则和途径等,进而探讨了在德育视角下医学生健全人格塑造的必要性。并提出德育视角下医学生减轻人格塑造的原则为"以人为本、统筹兼顾、与时俱进";德育视角下医学生健全人格塑造的途径为:完善德育的内容、创新德育方法、建设德育师资队伍并营造文明校园文化。

关 键 词：医学生 健全人格 高校德育 职业人格

分 类 号：R192]