文献类型：期刊文章

作　　者：刘霞[1]

LIU Xia(Boda College of jilin Normal University,Siping Jilin,136000,China)

机构地区：[1]吉林师范大学博达学院中文系,吉林四平136000

出　　处：《大庆师范学院学报》

基　　金：吉林省高教学会高教科研课题"慕课时代对外汉语教师的角色定位与重塑"(JGJX2017D343)

年　　份：2018

卷　　号：38

期　　号：6

起止页码：156-160

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：对外汉语教师是对外汉语教学生态系统的"关键种群"。慕课时代对外汉语教师生态位发生了"态"和"势"的变化,具体表现在:生态主体失衡,对外汉语教师与现代教育技术失衡,对外汉语教师生态角色异位。面对慕课的强势入侵,对外汉语教师生态位的扩充是保障。应努力发展平等和谐的生态主体关系,提高对外汉语教师的现代教育技术水平,构建多元教师角色,以期促进对外汉语课堂生态系统的优化。

关 键 词：慕课时代  对外汉语教师 教师生态系统  生态位扩充  

分 类 号：G652[教育学类]