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中小博物馆开展青少年研学旅行策略探究
Strategy on Developing Study Journey of Teenagers in Small and Medium Sized Museums
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸市博物馆,河北邯郸056002
基 金：2017年度河北省文化艺术科学规划项目"公共服务视野下贫困县文化资源整合策略研究"(课题编号:HB17-QN017)阶段性研究成果
年 份：2018
期 号：5
起止页码：50-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：2016年教育部等部门联合推出《关于全面推进中小学生研学旅行的意见》,许多中小博物馆成为"全国中小学生研学实践教育基地",这给博物馆等传统社会教育机构在教育人员、教育理念、项目评估等方面带来了诸多挑战。博物馆人应积极迎接挑战,做好承接研学旅行的工作,如更新教育理念,重视博物馆与学校、家庭等社会部门合作,整合教育队伍;结合青少年不同学段的特点,依托馆藏资源,研发相关教育项目;充分尊重青少年的学习主体地位,并不断完善相关评估体系等。
关 键 词：博物馆 青少年 研学旅行 策略探究
分 类 号：G266] G639.2
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