期刊文章详细信息
发挥教学语言艺术 构建鲜活语文课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑河学院人文传媒学院
基 金：黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(编号201713744037)
年 份：2018
卷 号：0
期 号：34
起止页码：96-97
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：大学期间,参加顶岗支教、教育实习等实践活动,认识到教师语言运用得当,不仅可以使课堂生动、鲜活,还可以提高课堂教学质量。论文结合个人实践所得,重点从四个方面论述如何将教师语言艺术运用到小学语文课堂中。
关 键 词：教师语言艺术 小学课堂 语文教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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