文献类型：期刊文章

作　　者：张树永[1] 朱亚先[2] 张剑荣[3]

ZHANG Shuyong;ZHU Yaxian;ZHANG Jianrong(School of Chemistry and Chemical Engineering,Shandong University,Jinan 250100,P.R.China;School of Chemistry and Chemical Engineering,Xiamen University,Xiamen 361005,Fujian Province,P.R.China;School of Chemistry and Chemical Engineering,Nanjing University,Nanjing 210023,P.R.China.)

机构地区：[1]山东大学化学与化工学院,济南250100 [2]厦门大学化学化工学院,福建厦门361005 [3]南京大学化学化工学院,南京210023

出　　处：《大学化学》

年　　份：2018

卷　　号：33

期　　号：10

起止页码：1-6

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：对2013–2017年教育部高等学校化学类专业教学指导委员会制订的《化学类专业本科教学质量国家标准》等标准和建议,及其对化学类专业化学实验教学内容和体系的要求进行了解读。根据本科化学类专业人才培养目标,对化学实验教学体系、教学内容和教学层次进行了对应性分析,明确了未来实验教学改革的重点,提出了相关意见和建议。对推进化学类专业实验教学改革具有一定的参考价值。

关 键 词：化学类专业 实验教学 课程体系 教学目标 教学效果  

分 类 号：G64] O6-3[教育学类]