期刊文章详细信息
基于区块链原理的校企深度合作办学创新路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江建设职业技术学院人文与信息系,浙江杭州311231 [2]浙江建设职业技术学院,浙江杭州311231
基 金：全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部重点课题"高职院校校企深度合作背景下办学模式的构建和探索"(编号:DJA140242)的子项目"校企深度合作办学模式的构建"
年 份：2018
卷 号：24
期 号：22
起止页码：1-5
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：尽管当前我国在校企合作办学的实践方面取得了一定成绩,但也存在不少问题。文章基于区块链原理的合作办学可突破传统教学固有的瓶颈,通过更新校企合作办学的师资培养模式、创新校企深度合作的人才培养模式、搭建深度合作办学的技术支撑平台、构建校企深度合作办学的质量体系,以期形成共建、共享、共评、共赢的校企深度合作办学新路径。
关 键 词：区块链 校企合作 新路径
分 类 号：G71]
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