文献类型：期刊文章

作　　者：陈向阳[1]

CHEN Xiangyang(Jiangsu Institute of Educational Science Research,Nanjing 210013)

机构地区：[1]江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：国家社会科学基金教育学一般课题"县域职业教育现代化指标体系的构建及其评价研究"(BJA170088)的研究成果

年　　份：2018

期　　号：11

起止页码：96-101

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：优化内部治理结构是新时代高职院校实现高质量发展的必然要求。通过对全国268所高职学校调查发现,我国高职院校内部治理架构基本建立,但运行过程中仍存在诸多机制性障碍,章程制定的程序失当、效力不高,相关权力未形成合力,基层学术组织缺失和空化,多元共治的格局尚未形成。完善高职院校内部治理结构需要高度重视章程建设质量,明晰党委权力、行政权力、学术权力、民主权力等边界,构建新型的基层治理架构。

关 键 词：高职院校 治理结构  路径选择  

分 类 号：G647]