期刊文章详细信息
多媒体与初中物理实验教学的有效融合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]双柏县妥甸中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：7
起止页码：92-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多媒体与初中物理实验教学的融合,是初中物理课堂教学改革的一个重要发展阶段。多媒体与物理实验教学的自然融合,可以有效提高教学效率和学生的学习效率,使学生在获得知识的同时也提高了解决物理问题的能力,从而有效地提高了物理学科的学习效率。
关 键 词：物理实验教学 初中物理 多媒体 学习效率 教学改革 教学效率 物理问题 物理学科
分 类 号：O4-33[物理学类]
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