期刊文章详细信息
构建以人为本教学模式 提高数学教学效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兰州市第七中学,甘肃兰州730000
年 份：2018
期 号：19
起止页码：116-116
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：＂以人为本＂是教育发展的产物,该教学理念主张将学生放在首位,以学生为教育的出发点,顺应学生的禀赋,提升学生的潜能,促进学生健康发展。构建该教学模式并不是空喊口号,而是应该在教学实践中不断探索,处处凸显学生的主体地位,引导学生正确学习。
关 键 词：数学教学 教学模式 以人为本 构建
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
