期刊文章详细信息
基于“易读性”分析高校微信公众号的差异化生存
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌航空大学文法学院新闻学系
年 份：2019
卷 号：3
期 号：9
起止页码：108-108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：伴随着高校微信公众平台对学生主体的渗透力日增,本文以"易读性"为取向,以南昌航空大学4家微信公众号2018年9月-12月共计122天的数据资料为例,来窥探高校微信公众号的差异化生存的普遍规律,进而为高校微信公众平台的运营方实现最佳传播效果提供文本参考。易读性在此被解读为:公众号传播的内容是否易于用户解读的特性,衡量标准为贴近性、趣味性及稳定性。
关 键 词：传播 微信公众号 高校
分 类 号：G206] G647
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