文献类型：期刊文章

作　　者：刘清娴[1] 苏静[1] 陈文专[2] 纪文英[2] 王莞琪[1]

Liu Qingxian;Su Jing;Chen Wenzhuan;Ji Wenying;Wang Wanqi(School of Nursing,Shantou University Medical College,Shantou 515041,China)

机构地区：[1]汕头大学医学院护理学系,广东汕头515041 [2]汕头大学医学院第二附属医院内分泌科

出　　处：《护理学杂志》

年　　份：2018

卷　　号：33

期　　号：18

起止页码：79-82

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSCD、CSCD_E2017_2018、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨基于ABC管理法的自我管理教育在住院2型糖尿病患者中的应用效果。方法将96例住院2型糖尿病患者随机分为观察组与对照组各48例。对照组按常规实施糖尿病自我管理教育,观察组实施基于ABC管理法的糖尿病自我管理教育。干预后3、6个月评价两组糖尿病健康知识和行为、自我管理得分,并检测血糖。结果干预后观察组糖尿病健康知识和行为能力得分、自我管理得分、血糖水平显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论基于ABC管理法的糖尿病自我管理教育可显著提高患者的糖尿病知识水平和自我管理行为能力,控制血糖水平。

关 键 词：2型糖尿病 血糖 ABC管理法  自我管理教育 健康知识 健康行为  自我管理行为

分 类 号：R473.5[护理学类]