文献类型：期刊文章

作　　者：李欢[1] 彭燕[1]

LI Huan;PENG Yan(Department of Special Education,School of Education,Southwest University,Chongqing,400715)

机构地区：[1]西南大学教育学部特殊教育学院,重庆400715

出　　处：《中国特殊教育》

基　　金：重庆市教育科学规划重点课题"循证视阈下自闭症谱系障碍儿童社交干预研究"(2016GX001);2016年中央高校基本业务费专项资金资助重点项目"循证视阈下自闭症谱系障碍儿童的干预研究"(SWU1609119);2018年中央高校基本业务费专项资金资助学生项目"录像示范法在自闭症谱系障碍儿童社交沟通障碍干预中的循证实践研究"(SWU1809423)的研究成果之一

年　　份：2018

期　　号：10

起止页码：26-32

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：分析录像示范法在自闭症谱系障碍干预研究中的国际热点主题和研究前沿对录像示范法在我国的应用和推广具有重要的借鉴意义。本研究采用文献计量可视化软件CiteSpace绘制出近十年录像示范法在自闭症领域中的关键词聚类视图,探测出录像示范法在自闭症领域干预研究的国际热点主题包括手持设备、情绪研究、录像示范干预、学习适应和社会融合五大类,并依据突现文献分析该领域的早期研究前沿、中期研究前沿以及最新研究前沿。最后基于分析结果,结合录像示范法在我国的研究与应用现状提出若干建议。

关 键 词：CITESPACE 录像示范法  自闭症谱系障碍 热点主题 研究前沿  

分 类 号：C769[社会学类]