期刊文章详细信息
让兴趣引领学生阅读——初中语文阅读教学有效性策略的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省赣州市于都二中
年 份：2018
卷 号：0
期 号：26
起止页码：148-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国教育改革的推进,作为一门基础性学科的语文更加凸显出其重要性,学生素质的高低与语文教育有着密切的联系,为此初中教师对语文教学需要高度重视。对学生的语文阅读能力进行培养,不仅可以有效地提高学生的理解及阅读能力,还可以培养学生的文化素养,进而有效陶冶学生的情操。因此,针对初中语文阅读的重要性进行阐述,然后提出如何提高初中语文阅读教学有效性的思路策略。
关 键 词：初中语文 阅读教学 有效性
分 类 号：N09]
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