文献类型：期刊文章

作　　者：赵杨[1] 柏建岭[1] 魏永越[1] 易洪刚[1] 赵丽萍[1] 马红霞[1] 柯巧[2] 于浩[1] 陈峰[1,2]

机构地区：[1]南京医科大学公共卫生学院,211166 [2]南京医科大学研究生院

出　　处：《中国卫生统计》

基　　金：江苏高校品牌专业建设工程(PPZY2015A067);江苏省研究生教育教学改革课题(JGZZ17_033);南京医科大学品牌专业建设工程;南京医科大学优秀中青年教师学术带头人项目;南京医科大学教改研究重点项目(JYZ2015007);南京医科大学"十三五"教育研究课题一般项目(YB2017039);江苏省青蓝工程;江苏省研究生教育与教学改革研究与实践课题;江苏省高校优势学科建设工程

年　　份：2018

卷　　号：35

期　　号：5

起止页码：790-792

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSCD、CSCD_E2017_2018、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：医学统计学是预防医学研究生的必修课。掌握医学统计学知识，有助于研究生培养科学思维，提高分析和解决问题能力。以南京医科大学为例，对于全日制科学和临床学位研究生的医学统计学教学在研究生入学后的第一个学期完成，共计60个学时。

关 键 词：医学统计学教学 医学研究生 教学改革 预防  南京医科大学  科学思维 统计学知识  研究生培养

分 类 号：R-4] G643]