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期刊文章详细信息

图书馆服务人才培养的信息素养教育实践研究——以西南财经大学图书馆为例    

Information Literacy Education Practice for Library Service Talents Cultivation:Taking Southwestern University of Finance and Economics Library As an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘小凤[1,2] 聂富强[1]

LIU Xiao-feng;NIE Fu-qiang(Library of Southwestern University of Finance and Economics,Chengdu 611130,China;School of Economics,Southwestern University of Finance and Economics,Chengdu 611130,China)

机构地区:[1]西南财经大学图书馆,四川成都611130 [2]西南财经大学经济学院,四川成都611130

出  处:《情报科学》

基  金:中央高校基本科研业务费专项资金重点研究基地项目(JBK150401)

年  份:2018

卷  号:36

期  号:11

起止页码:66-71

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:【目的/意义】信息素养对学生的生存和发展有重要意义,对高校图书馆开展的信息素养教育实践进行总结有利于改进教育成效,服务高校人才培养。【方法/过程】总结国内高校图书馆信息素养教育活动的特点,介绍西南财经大学图书馆信息素养教育活动的开展情况,分析了信息素养教育开展中应该注意的问题。【结果/结论】高校图书馆在进行信息素养教育时要不断创新、加强师资建设、注重调查反馈,建立科学合理的教育体系。

关 键 词:图书馆 信息素养 人才培养  

分 类 号:G254.97[图书情报与档案管理类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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