期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省桐城中学,安徽安庆231400
年 份:2018
期 号:19
起止页码:120-120
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中数学教学方法较多,其中类比法较为常用,其基于学生熟悉的数学知识,通过类比,对新知识进行推理、判断,使学生对新知识有个更为全面的认识与掌握.实践表明,将类比法应用到高中数学教学实践中,可很好的锻炼学生灵活运用所学知识的能力,加深学生对数学知识的理解,实现数学素养的进一步提升.
关 键 词:类比法 高中数学教学应用
分 类 号:G633.6[教育学类]
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