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高中数学课整合“问题探究式”教学理念之探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省芜湖市田家炳实验中学,安徽芜湖241000
年 份：2018
期 号：19
起止页码：70-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着教育体制的改革,问题探究式教学方法已经成为高中教育体制改革的重中之重.高中是学生人生的关键阶段,所以在高中数学教学方法上,要灵活使用问题探究式教学,在授课过程中以引导学生独立自主学习为主,带动学生从不同层面思考问题.本文就是从问题探究式教学理念的重要性,问题探究式教学在高中数学中的实际应用以及问题探究式教学的注意事项几个方面进行了详细的分析,通过问题探究式教学培养学生自主学习能力.
关 键 词：高中数学 问题探究式教学 整合理念
分 类 号：G633.6[教育学类]
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