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期刊文章详细信息

应用型本科高校大学生语言文字应用能力现状与对策分析——基于安徽省5所高校的调查    

The Survey of the Language and Writing Application Ability of Students in Applied Undergraduate Colleges: Cases of 5 Colleges in Anhui Province

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈春雷[1]

CHEN Chun-lei(School of Literature and Media,Chizhou College,Chizhou 247000,Anhu)

机构地区:[1]池州学院文学与传媒学院,安徽池州247000

出  处:《阜阳师范学院学报(社会科学版)》

基  金:高等学校省级教学研究重点项目"语言服务的社会需求与应用型本科高校中文专业语言类课程及其教学改革"(2017jyxm0577);高校优秀青年人才支持计划重点项目"应用型本科高校大学生语言文字应用能力培养现状与培养模式改革研究"(gxyqZD2016365)

年  份:2018

期  号:5

起止页码:150-156

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:具备较为扎实的语言文字应用能力是大学生的基本素养之一,应用型本科高校以培养高素质应用型人才为目标,更应重视学生语言文字应用能力的培养。为了解应用型本科高校大学生语言文字应用能力的真实状态,我们以安徽省5所应用型本科高校为对象进行了一次调查。结果显示,目前应用型本科高校大学生语言文字应用能力整体状况不佳,其书面语言文字应用能力尤其令人忧虑,而高校母语教育难辞其咎。为提升学生的语言文字应用能力,扭转语言文字应用能力培养的现状,应用型本科高校应从提高重视程度、加强理论研究、教育引导与加大培养模式力度等方面,对语言文字应用能力培养的改革做出实质性努力。

关 键 词:应用型本科高校 语言文字应用能力  培养  调查  

分 类 号:H191[中国语言文学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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