期刊文章详细信息
“授之以鱼”不如“授之以渔”——议小学数学教学中如何实现学生学习方式的转变
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南通市港闸区实验小学,226002
年 份：2018
期 号：11
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前,随着素质教育和课程改革的深入实施,学校基础学科的教学任务已不仅仅是传授知识,而是更加注重学生对学习方法的掌握,培养学生的终身学习能力。由此可见,改变学生的学习方式已成为课程改革的目标之一。
关 键 词：数学教学 学习方式 转变
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
