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期刊文章详细信息

高中作文教学中学生创造性思维的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王舒[1]

机构地区:[1]江苏灌云高级中学

出  处:《语文教学与研究》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:20

起止页码:103-103

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:培养学生的创造性思维能力,不仅可以激发学生的思考,并在写作中分析解决写作困难的问题,还可以丰富学生的知识结构,让学生的思维能力不受限制,加深对语文知识的理解能力,并在实际生活中灵活运用。本文主要探索高中作文教学中如何培养学生的创造性思维,并提出有效的建议和对策。一、通过范文仿写培养学生的创造性思维众所周知,青少年时期的学生普遍存在阅历浅的特点。因此,高中语文教师应该给学生寻找一些优秀的写作模板,引导学生进行范文的仿写.

关 键 词:创造性思维能力 中学生 培养  高中  教学 语文知识 知识结构 理解能力  

分 类 号:Q813.11[生物工程类]

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同被引文献:

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