期刊文章详细信息
中学语文多媒体辅助教学须注意的问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省新余市第五中学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：10
起止页码：14-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多媒体通过声音、图像的展示,丰富了学生的直观感受,让他们不知不觉中主动、轻松地学习语文知识,给语文课堂带去新的活力,能达到"寓教于乐"的效果。在语文课堂中合理地利用多媒体辅助教学,是提高语文课堂效果、充分发挥学生主体作用和提高教学质量的有效途径,符合语文教学改革的要求。为了使多媒体辅助教学更好地发挥作用,在实施中应该有个度,更应强调人文精神。
关 键 词：语文教学 多媒体辅助教学 人文精神
分 类 号：G434[教育学类]
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