期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]天津市中小学教育教学研究室 [2]天津市南开中学
年 份:2018
卷 号:41
期 号:11
起止页码:49-53
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要:《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了英语学习活动观的概念,理解英语学习活动观是教师进行教学设计的基础。本文分析了英语学习活动观的内涵,并结合教学实例,阐述了如何在教学中设计学习理解、应用实践、迁移创新等不同层次的英语学习活动,旨在为教师提供应用英语学习活动观进行教学设计的方法与途径,促进英语学科核心素养的落实。
关 键 词:英语学习活动观 教学设计 学习理解 应用实践 迁移创新
分 类 号:G633.41[教育学类]
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