期刊文章详细信息
基于SPOC的中国文化在大学英语教学中的渗透策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北师范大学大学外语教学部
基 金：河北省社会科学基金项目:HB15JY043,“国际化视阈下传统文化教育在高校大学英语课程体系中的解构与价值再现研究”
年 份：2019
卷 号：0
期 号：27
起止页码：35-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在世界经济全球化、物质文化多元化发展的视角下,中外文化相互交融,使中西方文化在社会发展进程中绽放光彩。英语作为一门国际语言,是我国高校教学工作中的基本学科之一,在我国高校教育教学工作中发挥着重要作用与价值。
关 键 词：SPOC 中国文化 大学英语 渗透策略
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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