期刊文章详细信息
课堂教学反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛大学附属中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：24
起止页码：54-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现代素质教育是面向全体学生,面向学生创新思维、可持续发展的教育。课堂是教学的中心环节,是教学实施的主阵地。在新课改的指导下,如何提高课堂效率,寓教于乐是我们每个一线教师面临的严峻课题。我们应尽快转变思路,提高对教材和教学的理解,在课堂上充分发挥教师、学生两方面的因素,充分发挥活动的作用,使活动行之有效,使学生言之有物,指引学生发挥主体性、自主性,以达到素质教育的要求。
关 键 词：课堂 教师 学生 素质教育
分 类 号：G632.4[教育学类]
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