期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省承德市民族中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:10
起止页码:112-112
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于目前的新课程改革大背景之下,需要教师能够在初中英语的教学过程之中关注于学生的个性差异、课堂教学、每次考试、课文朗读等。也正因如此,本文重点就初中英语教学当中的四个关注展开了深入的研究工作。最终希望借助于本文的分析与探讨能够引起更为广泛的讨论与交流,并为相关的初中英语教学工作提供一些参考、借鉴。
关 键 词:初中 英语教学 四个关注
分 类 号:G633.41[教育学类]
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