期刊文章详细信息
浅析教师专业发展的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春中医药大学教师发展中心
年 份：2015
卷 号：0
期 号：32
起止页码：163-163
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教育是民族的希望,教师是教育的希望,因此,想要实现教师专业化发展,就必须不断的深化教育基础的改革,不断的提高教师的素质。随着我国教育事业的不断发展,教师专业化已经成为了现代教育的重要标志,本文系统的阐述了教师专业发展的策略,旨在为促进教师专业化发展提供一定的理论基础。
关 键 词：教师 专业化发展 理论基础
分 类 号：G451[教育学类]
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