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期刊文章详细信息

基于创新和工程能力培养的基础力学课程考核方式改革初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张俊婷[1] 李兴莉[1] 林金保[1]

机构地区:[1]太原科技大学应用科学学院力学系

出  处:《才智》

基  金:太原科技大学校教学改革项目(项目号J201427)

年  份:2015

卷  号:0

期  号:32

起止页码:47-48

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:基础力学是工科类大学生需要学习掌握的重要技术基础课,也是大学生入学后最先较多涉及工程实际的课程,它在培养应用型人才方面具有非常重要的作用。本文基于我校基础力学在成绩评定体系中存在一些问题,并结合其本身特点,对该类课程的考核方式提出了改善性的措施,目的在于激发学生的学习兴趣及其自主学习能力,并培养他们的创新能力和工程能力,为社会输送高质量的优秀人才。

关 键 词:基础力学  工程实际 考核改革  创新能力  

分 类 号:G642] O31[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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