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工学结合模式下《Photoshop图像处理》课程一体化教学方法探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院汽车与信息工程系 [2]广西生态工程职业技术学院旅游系
年 份：2014
卷 号：0
期 号：7
起止页码：89-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：工学结合是高职院校进行专业建设的必经之路,本文从传统课程开发存在的问题入手,讨论了在工学结合的背景下,计算机多媒体技术专业《Photoshop图像处理》课程一体化教学模式的应用和人才培养课程体系改革,即由企业需求决定专业技能和教学课程,构建专业课程体系,强调课程的连续性与延续性,提出了进一步加强教学成效的思考意见,以推进人才培养模式与专业教学改革。
关 键 词：人才培养 一体化 工学结合 PHOTOSHOP图像处理
分 类 号：TP317.4] G712[计算机类]
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