期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省淮北市实验高级中学
年 份:2014
卷 号:0
期 号:6
起止页码:101-101
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着研究性学习在我国教育中的深入实施,现代课堂越来越提倡提高学生的自主意识,挖掘学生的自我教育潜能。高中物理与社会的生产生活有着密切的联系,在高中物理教学中实施"模型"教学法,符合高中物理知识的广泛性特点,也符合学生发展和物理教学发展的要求。本文首先分析了高中物理"模型"教学法的优势,然后进一步的分析了高中物理教学过程当中的主要模型,最后对"模型"在物理教学当中的具体应用进行分析。
关 键 词:高中 物理教学 “模型”教学法 探究
分 类 号:G633.7[教育学类]
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