文献类型：期刊文章

作　　者：张瑞卓[1] 杨莉[1] 李澜[1]

ZHANG Rui-zhuo;YANG Li;LI Lan(College of fine Arts,Cangzhou Normal University,Cangzhou,Hebei 061001,China)

机构地区：[1]沧州师范学院美术学院,河北沧州061001

出　　处：《沧州师范学院学报》

基　　金：2017年度河北省高等教育学会"十三五"规划课题"关于推进沧州地区农村幼儿园绘本教学的研究";编号:No.GJXH2017-24

年　　份：2018

卷　　号：34

期　　号：4

起止页码：125-128

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：当前我国高校艺术设计教学普遍存在着教学模式单一、学生人文素养不高、创新能力欠缺等问题,这与传统文化在教学中的缺失有着很大关系。探索有中国特色的设计之路,应该立足传统文化,从课程设置、教师培养、学生引导等方面采取积极措施,培养能够服务于本民族本地区的应用型设计人才。

关 键 词：传统文化 艺术设计 教学

分 类 号：G642]