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改进声音产生与传播实验,提升学生的物理核心素养
The improvement experiment of sound production and communication based on the core quality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省庐江第四中学,安徽231500
年 份：2018
卷 号：40
期 号：10
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：现行课本上声音的产生与传播的演示实验存在缺点或欠缺,利用现代科学技术与原有实验进行组合与创新,在科学本质上实现同步转换,体现科学技术在物理教学中的应用,使学生感到物理的"神奇",在激发学生的学习兴趣的同时还可使学生形成创新意识,使学生学习过程中形成关于物质、运动与相互作用、能量的转移与转化的基本观念,形成应用科学技术为生产、生活及社会服务的意识。本文通过对一组声音产生与传播实验的改进与创新,为如何提升学生的核心素养作一点探讨。
关 键 词：声音的产生与传播 实验改进 核心素养
分 类 号：G633.7[教育学类]
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