文献类型：期刊文章

作　　者：刘松涛[1] 张晓娟[1] 芦珊[1] 高海波[1] 刘海艳[1] 马焕明[1] 孙妍[1] 岳玲梅[1] 马文有[1]

LIU Songtao;ZHANG Xiaojuan;LU Shan(Kailuan Mental Health Center Affiliated of North China University of Science and Technolo-gy,Tangshan 063001,China)

机构地区：[1]华北理工大学附属开滦精神卫生中心

出　　处：《中国健康心理学杂志》

年　　份：2018

卷　　号：26

期　　号：9

起止页码：1433-1435

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的：了解中学生独生子女与非独生子女的心理健康状况及人格的差异。方法：选取我市部分学校中学生265人为被试,实施症状自评量表（SCL-90）以及艾森克人格问卷（EPQ）测量。结果：（1）非独生子女学生SCL-90总分及强迫症状因子、抑郁因子、焦虑因子、偏执因子和精神病性因子得分低于独生子女（t=-2.77,-4.091,-2.812,-2.239,-3.082,-3.132;P〈0.05）,并且存在显著差异;（2）非独生子女学生在精神质因子得分上低于独生子女（t=-3.483;P〈0.05）,并且存在显著差异。结论：独生子女学生的心理健康状态显著差于非独生子女;独生子女学生在人格倔强性方面显著强于非独生子女。

关 键 词：中学生 独生子女 非独生子女 心理健康 人格

分 类 号：R395.9[心理学类] B844.2]