文献类型：期刊文章

作　　者：刘晓宇[1,2] 张婉莹[1] 许郡婷[1] 李文福[1]

LIU Xiaoyu;ZHANG Wanying;XU Junting(Department of Mental Health,Jining Medical University,Jining 272067,China)

机构地区：[1]中国.济宁医学院精神卫生学院,山东济宁272067 [2]鲁东大学教育科学学院,山东烟台264001

出　　处：《中国健康心理学杂志》

基　　金：国家自然科学基金(编号:81571334);山东省自然科学基金(编号:ZR2016CL10);国家级大学生创新创业训练计划项目(cx2016003;201610443003)

年　　份：2018

卷　　号：26

期　　号：12

起止页码：1906-1912

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的：考察大学生生活事件、社会支持对其焦虑、抑郁的影响。方法：采用青少年生活事件量表、领悟社会支持量表、社会支持量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表对261名在校大学生进行测量。结果：领悟社会支持在生活事件与大学生焦虑（加入中介变量前,β=0.298,P=0.001;加入后,β=0.236,P〈0.01）和抑郁（加入中介变量前,β=0.277,P〈0.01;加入后,β=0.200,P〈0.01）之间起部分中介作用;社会支持调节该中介过程。结论：生活事件不但直接影响大学生焦虑和抑郁,并通过领悟社会支持间接影响大学生焦虑和抑郁,即领悟社会支持在生活事件和大学生焦虑、抑郁间起部分中介作用,社会支持调节该中介过程。

关 键 词：生活事件  社会支持 领悟社会支持 焦虑 抑郁

分 类 号：R395.6[心理学类]