文献类型：期刊文章

作　　者：雍那[1] 任玉玲[2] 王春元[3] 杨仕龙[4] 唐雷[1] 丁祥洪[1] 喻元凤[1]

YONG Na;REN Yuling;WANG Chunyuan(Department of Psychiatry,The Affiliated Hospital of North Sichuan Medical College,Nanchong 637000,China)

机构地区：[1]中国.川北医学院附属医院,四川南充637000 [2]四川省南充市高坪中学 [3]四川省南充市白塔中学 [4]四川省南充市龙门中学

出　　处：《中国健康心理学杂志》

基　　金：南充市社会科学研究“十三五”规划项目(编号:NC2016B133)

年　　份：2018

卷　　号：26

期　　号：10

起止页码：1592-1597

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的：了解南充市中学生的心理健康状况,为中学生心理问题的干预提供理论依据。方法：分层抽取南充市6所中学的2400名在校学生进行调查。运用中学生心理健康量表（MSSMHS）评定中学生的心理健康状况。共收回有效问卷2227份。结果：南充市中学生心理问题检出率为52.8%,其中轻度44.1%,中度8.1%,重度0.6%。10个因子平均分排名前3位的分别是情绪不稳定、学习压力感和强迫症状。女生的敌对、人际关系、抑郁、焦虑、学习压力感、总均分均显著高于男生（t=-2.08^-5.95,P〈0.05）。初中生、高中生心理问题检出率分别为52.7%、52.9%;中度以上心理问题检出率分别为10.6%、6.7%;初中生的强迫症状、偏执、敌对症状得分显著高于高中生（t=2.44~4.28,P〈0.05）,而高中生的适应不良因子得分显著高于初中生（t=-3.38,P〈0.01）。初中生初一至初三心理问题检出率依次为：51.3%,55.0%,52.2%。高中生高一至高三心理问题检出率依次为：55.1%,50.6%,52.6%。结论：南充市中学生存在不同程度的心理问题;情绪不稳定、学习压力感是最突出的心理问题。

关 键 词：心理健康 中学生 中学生心理健康量表  调查  青少年

分 类 号：R395.6[心理学类] B844.2]