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基于主题语境的高中英语教学策略探究--以译林牛津版高一《英语》模块一教学为例
On senior English Teaching Strategies based on Thematic Contexts——A Case Study on the Teaching of Module 1 from Yilin Oxford Textbook for Senior Grade 1
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港高级中学,江苏连云港222042
年 份：2018
卷 号：18
期 号：18
起止页码：111-113
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：阐述主题语境的内涵。以译林牛津版高一《英语》模块一教学为例,从引入多重资源、巧设问题链条、注重价值澄清、开展多元活动等方面分析基于主题语境的高中英语教学策略。认为基于主题语境开展高中英语教学能够帮助学生理解语篇内容、养成良好的学习习惯、增强文化意识、发展思维品质。
关 键 词：高中英语 主题语境 核心素养 教学策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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