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探析声乐教学的多元化教学模式设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]鞍山师范学院音乐学院,辽宁鞍山114005
年 份：2018
期 号：16
起止页码：77-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现阶段,我国音乐教育正在改革过程中,因此对音乐教育提出了新的要求。众所周知,声乐教学是音乐教育中的重要组成部分,因此,声乐教学的教学模式创新对音乐教育改革有着重要意义。本文就声乐教学的多元化教学模式设计展开研究,为更好地适应音乐教育改革,分析现阶段声乐教学的教学模式中的不足之处并加以创新改正。
关 键 词：声乐教学 多元化 教学模式
分 类 号：J616-4[音乐与舞蹈学类]
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