期刊文章详细信息
深度学习究竟是什么样的学习
What Kind of Learning is Deep Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川师范大学教育科学学院,610068 [2]成都市锦江区教师进修学校,610068
年 份：2018
卷 号：0
期 号：10
起止页码：54-58
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：深度学习在中国的兴起,既是信息社会发展的客观要求,又是学习科学发展的自然产物,还是课程教学改革向纵深推进的必然选择。从其基本样态来看,深度学习是触及心灵深处的学习,是深入知识内核的学习,是展开问题解决的学习,深层动机、切身体验-高阶思维和深度理解-实践创新乃是深度学习的实践特质。在具体操作中,问题解决学习是深度学习的基本模式,课题研究与项目创作则是问题解决学习的两种基本方式。
关 键 词：深度学习 问题解决学习 高阶思维
分 类 号：G420]
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