文献类型：期刊文章

作　　者：米春桥[1,2] 邓青友[3] 李晓梅[1,2] 刘毅文[1,2] 赵嫦花[1,2]

机构地区：[1]怀化学院计算机科学与工程学院,湖南怀化418000 [2]武陵山片区生态农业智能控制技术湖南省重点实验室,湖南怀化418000 [3]怀化学院人事处,湖南怀化418000

出　　处：《计算机教育》

基　　金：湖南省新工科背景下面向创新创业能力培养的软件工程专业个性化教学改革研究项目(2017419);湖南省教育科学规划课题(XJK016QXX003);湖南省哲学社会科学基金项目(17YBQ087);湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP18YBC182)

年　　份：2018

期　　号：10

起止页码：129-131

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：在分析现代个性化教育存在规模化与个性化矛盾问题的基础上,基于教育大数据与数据挖掘方法,提出一套完整的个性化教育方法体系,详细阐述总体架构的4个层面以及基于大数据进行个性化教育的具体方法。

关 键 词：学情大数据  数据挖掘 个性化教育 体系构建  

分 类 号：G642]