期刊文章详细信息
基于微课和雨课堂的线性代数课程改革初探
A Preliminary Study on the Reform of Linear Algebra Course Based on Micro Lecture and Rain Classroom
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]商洛学院数学与计算机应用学院,陕西商洛726000
基 金：商洛学院教育教学改革研究项目"基于微课群建设的<线性代数>课程教学效果研究"(编号:16jyjx108)
年 份：2018
卷 号：4
期 号：22
起止页码：127-128
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：线性代数课程是工科院校大一、大二所开设的公共基础课,是培养大学生数学素质并解决工科问题的一门重要学科。文章主要针对线性代数课程的教学现状,设计了微课与雨课堂混合式的教学活动,总结了在教学中融入微课和雨课堂的实践和体会,为开展课程改革提供借鉴。
关 键 词：微课 雨课堂 混合式教学 教学实践
分 类 号：G642]
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