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期刊文章详细信息

利用绘本教学提升幼儿阅读能力的行动实践分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:施燕燕[1]

机构地区:[1]江苏省海门市锦绣幼儿园

出  处:《基础教育论坛》

年  份:2018

期  号:31

起止页码:44-45

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:阅读能力培养是幼儿教学的重要目标之一,绘本所具有的优势对于其应用于幼儿阅读能力培养具有重要的促进作用。在幼儿园教学中,利用绘本教学提升幼儿的阅读能力,是当前幼儿阅读教学中培养幼儿阅读能力的有效手段和途径之一。因此,对于如何利用绘本教学提升幼儿阅读能力进行分析和研究具有现实意义。

关 键 词:绘本教学 阅读能力  行动实践  

分 类 号:G613.2]

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