期刊文章详细信息
基于地理实践力的乡土地理课程设计——以“湘江之滨,古街新韵——太平老街”为例
Curriculum Design of Local Geography Based on Geographical Practice——Take "the Bank of Xiangjiang River, Ancient Street With New Flavor-Taiping Old Street" as an Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙市第十五中学,湖南长沙410007
年 份：2018
期 号：19
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、核心刊
摘 要：新修订的《普通高中地理课程标准》明确了地理学科核心素养的育人价值和方向,包括人地协调观、地理实践力、区域认知和综合思维四个要素。其中,学生的地理实践力难以在培养的主阵地—课堂中得到落实和提升。虽然教育界提倡以研学旅行的方式来提高学生地理实践力,但由于各地时间和条件的限制,并不能普遍实施。笔者根据乡土地理学生较熟悉、距离较近的特殊性,尝试让学生从地理的视角去看待身边的事物,用所学的地理知识来解决实际当中的问题,并通过案例说明适当的参观、考察活动能有效地提升学生地理实践力,提高学生核心素养。
关 键 词：核心素养 地理实践力 乡土地理
分 类 号：G633.55[教育学类]
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