期刊文章详细信息
核心素养视角下信息技术与美术教学融合的实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省仪征市实验小学
基 金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度体;卫;艺专项课题"义务阶段美术优质资源开发的县域研究"阶段成果;课题编号T-c/2015/037
年 份：2018
卷 号：0
期 号：20
起止页码：61-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：核心素养时代,美术教学的目标与重心已经悄然转移,本文作者提出,美术教师要关注学生"图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解"五个美术学科核心素养的形成,开发、利用信息技术资源,让他们能在美术学习中真正获益。
关 键 词：核心素养 信息技术 美术教学 教学实践
分 类 号：G434[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
