期刊文章详细信息
基于化学学科核心素养的“盖斯定律”教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]德阳市第五中学,四川德阳618000
年 份：2018
期 号：17
起止页码：13-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以"盖斯定律"为例,探索在高中化学课堂中如何从证据推理与模型认知、科学精神与社会责任的维度构建学生的科学本质观,培养学生的科学精神,发展学生的化学学科核心素养。
关 键 词：化学 学科核心素养 盖斯定律
分 类 号：G632.4[教育学类]
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