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期刊文章详细信息

学科核心素养视域下的高中政治课教学有效性之实践探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周爱华[1]

机构地区:[1]上海师范大学附属外国语中学

出  处:《思想政治课研究》

年  份:2018

期  号:4

起止页码:125-128

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,对国民素质和人才质量提出了更高的要求,而"高中思想政治课程是以立德树人为根本任务、以培育社会主义核心价值观为根本目的的综合性、活动型课程"(1),做好学生的人生导师,政治教师责无旁贷。尤其是在中国特色社会主义进入新时代的新形势下,坚持以学科核心素养为导向,围绕教学目标进行合理有效的课堂教学设计,进一步推进学习方式及评价方式的变革,需要政治教师立足实践、积极探索。

关 键 词:学科核心素养  思想政治课 教学有效性

分 类 号:G633.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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