文献类型：期刊文章

作　　者：于红艳[1] 叶军[2]

Yu Hongyan;Ye Jun(College of Public Health of Chengdu University ofTCM,Chengdu 611137,China;Student Affairs Department of Chengdu University o f TCM,Chengdu 611137,China)

机构地区：[1]成都中医药大学公共卫生学院,四川成都611137 [2]成都中医药大学党委学生工作部,四川成都611137

出　　处：《成都中医药大学学报（教育科学版）》

基　　金：四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)(NO.CJSFZ17-22)

年　　份：2018

卷　　号：20

期　　号：3

起止页码：86-89

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：本文以新形势下全国高校思想政治工作所面临的新问题、新要求为研究背景,以Maslach职业倦怠问卷(Maslah Burnout Inventory,简称MBI)为测量工具,编制《高校辅导员职业倦怠访谈提纲》和MBI《高校辅导员工作状况调查问卷》,分析目前高校辅导员职业倦怠现状及差异并进行归因分析,基于实证和职业倦怠理论提出对应策略和激励机制。

关 键 词：MBI测量  高校辅导员 职业倦怠 激励  

分 类 号：G645.1]